2019年3月14日上午,院领导孙院长到旅游与管理学部调研指导工作,研讨专业建设、课程建设的思路和方法,高职高专培养模式的创新情况,以及专业和课程建设方面存在的困难以及解决措施。教务处邱处长、闻老师以及学部主任、副主任、各专业带头人、教务科及综合科老师参加。
首先学部张主任汇报了各专业基本情况,提出了“促招生、搭平台、聚队伍、抓改造”的工作思路,要创新招生宣传模式,为老师们搭建教科研平台,通过教学大赛等提升教师队伍凝聚力,同时抓专业和课程改造。然后各带头人汇报了寒假期间校外调研、师资及课程设置、学生培养等各方面情况。
孙院长研讨中对与会老师们循循善诱。他表示专业要有创新发展的思路和方案,课程体系设计非常重要,可以根据产业链设置专业,形成专业集群。要思考专业处在产业链什么位置,对有些专业学生可以打通培养和就业。孙院长提出了课程体系设计的“基础+专业+考证+岗位”四个课程模块思路,即专业集群的共同基础课程、分专业教学的专业课程、考证所需的课程、英语口语等岗位技能课程,要调研专业对应的社会认可的职业技能证书,把相应课程植入到教学中。他还提出了“学习+实践+学习+实践”的培养模式,针对各专业个性化特点创新培养模式。(田纪云供稿)