(通讯员 周子怡 姚晓翠)为深入贯彻落实2026年湖北省职业教育活动周“一技在手、一生无忧”的工作部署，充分发挥职业院校文化育人与社会服务职能，推动中华优秀传统文化活态传承与国际传播，5月16日，我校精心举办了“江夏非遗・指尖传承”主题文化体验活动。活动以剪纸、中医推拿两项江夏本土非遗技艺为核心载体，创新打造了“校社协同 + 中外互通”的文化传播模式，学校相关领导、社区非遗匠人、在校师生、外国留学生及周边社区居民齐聚现场，在指尖技艺的传承中赓续中华文脉，在文明互鉴的交流中凝聚文化共识。

剪纸艺术作为中华优秀传统文化的璀璨瑰宝，承载着中华民族千年的审美意趣与人文智慧。本次非遗剪纸体验课堂特邀江夏区剪纸协会非遗传承人及学校美育教师联合授课，系统构建了“文化溯源+技法教学+创作实践+成果展示”的沉浸式教学体系。

课堂上，非遗传承人从剪纸艺术的历史演变、地域流派讲起，细致拆解对折、阴刻、阳刻、镂空等核心技法，手把手指导学员掌握剪刀与红纸的运用技巧。本次课堂充分发挥了我校外语专业特色优势，现场配备英语、日语、韩语等多语种讲解员同步翻译，深入解读“福”“喜”“平安”等传统纹样的吉祥寓意，打破语言文化壁垒，让中外参与者沉浸式领略中华剪纸艺术的独特魅力。

活动现场气氛热烈、温情融融。在传承人与志愿者的悉心指导下，中外学员凝心聚力、动手创作，一张张普通的红纸在指尖流转，逐渐变成寓意红火顺遂的福字、憨态可掬的大熊猫、象征和平友谊的和平鸽等精美作品。创作结束后，中外学生代表联袂登台展示创作成果，分享文化体验感悟。来自孟加拉国的留学生表示，这是他第一次体验中国剪纸艺术，亲手制作的和平鸽作品让他深刻感受到了中国人民对和平的向往与追求。随后，中外学子共同演绎中英文双语诗朗诵《和平颂》，以深情的诵读传递文明互鉴、美美与共的时代精神，悠扬的声音回荡在课堂，赢得全场阵阵掌声。

在互动表彰环节，非遗传承人为优秀展演学子颁发了定制剪纸文创作品，将文化传承与表彰鼓励融为一体。趣味抽奖环节更是将现场气氛推向高潮，精美的剪纸纪念品让参与者满载而归，大家纷纷与传承人合影留念，定格文化传承的温暖瞬间。

在剪纸体验课堂感受指尖艺术魅力的同时，另一堂充满东方养生智慧的中医非遗体验课也在学校医护实训室内同步开讲。本次活动由通识教育学院联合智能医美与护理技术学院共同举办，精准聚焦当代人群颈肩亚健康的普遍痛点，开设“中医推拿入门与颈肩保健”特色课程，由丁环宇老师主讲、姚晓翠老师担任双语翻译，吸引了近50名社区居民与中外学子踊跃参与。

课程摒弃“单一讲授、被动观摩”的传统模式，秉持“文化传承 + 技能传授 + 惠民服务”的宗旨，打造理论与实操深度融合的沉浸式教学课堂。授课老师首先溯源中医推拿两千余年的发展历程，梳理其源于劳动实践、载于《黄帝内经》的文化脉络，深入浅出地讲解经络腧穴基础知识，解读东方传统养生智慧，搭建起非遗文化与现代健康生活的沟通桥梁。

实操环节，授课老师针对长期伏案学习、工作导致的颈肩酸痛问题，精准示范风池穴、肩井穴等关键穴位的定位方法，规范讲解沉肩垂肘、悬腕施术等专业操作要领，细致演示揉、按、推、拿等基础推拿手法。课堂采用“两两结对、互学互练”的教学模式，中外学员相互配合、反复练习，在老师的一对一指导下逐步掌握颈肩调理的标准化流程。授课团队严守医疗专业规范，着重强调推拿的适用场景与操作禁忌，确保非遗技艺传承的专业性与安全性。

“这次课程太实用了!学会了这些手法，以后在家就能给家人做颈肩按摩。”一位参与活动的社区居民说道。不少留学生也表示，通过亲身体验，他们对中医药文化有了更直观、更深入的认识，感受到了中华传统文化的博大精深。

此次职教周非遗系列活动，以指尖技艺为纽带，将剪纸民俗艺术与中医康养文化有机融合，实现了非遗文化的可视化、体验化与生活化。活动不仅丰富了校园文化建设内涵，夯实了师生的文化自信根基，拓宽了中外学子的文化视野，更通过校社联动模式赋能社区公共文化服务，让非遗文化走出博物馆、走进群众生活，真正实现了“见人见物见生活”的活态传承。

同时，多语种教学、中外联动的创新形式，有效打破了文化隔阂，搭建起文明互鉴的桥梁，向国际友人生动展现了中华优秀传统文化的独特魅力与时代价值，为江夏本土非遗文化的国际传播注入了青春活力。

立足职业教育高质量发展新阶段，我校将始终坚守立德树人根本任务，持续深挖江夏本土非遗文化资源，充分发挥学校外语与职业技能融合的办学特色，不断优化“校社协同、中外互通”的文化传承育人体系。未来，学校将继续搭建更多非遗传播与实践平台，引导广大青年学子以青春之力活化非遗资源、赓续文化根脉，推动本土非遗文化在传承中创新、在创新中发展，以职教力量为文化强国、文化强省建设贡献坚实力量。