新闻网讯(通讯员:刘林娴)为持续加强 “双师型” 教师队伍建设,深化产教融合、校企协同育人,打通课堂教学与产业实践的衔接通道,暑假期间,数字文旅与现代服务学院商务英语专业教师深入武汉帝沃思科技有限公司开展企业挂职锻炼。

挂职工作开展期间,教师团队严格遵守企业各项管理制度,深度融入企业日常业务运行。为保障实习学生培养质量,教师主动与帝沃思公司董事长面对面沟通交流,围绕实习生岗位分配、日常管理、业务指导、实习考核、权益保障等关键事宜充分交换意见,进一步明晰校企双方在实习生培养中的责任分工。

立足 TikTok 跨境直播真实业务场景,教师团队扎实开展课程教材设计开发工作。深入业务一线调研岗位实际需求,系统梳理汇总 TikTok 平台英语直播话术以及行业专业表达,完成 TikTok 英语直播方向特色课程的设计与开发。

在课程体系优化融合方面,教师积极参与校企联合教学研讨交流,与企业业务团队开展多轮经验研讨,共同打磨课程教学实施路径,将 TikTok 英语直播实操话术有机融入商务英语专业口语课程,推动岗位实操内容与课堂教学内容深度衔接。

与此同时,团队全力推进教学资源归集共建。围绕 TikTok 英语直播课程建设需要,系统归集整理课程配套教学资源,筛选整理专业参考书籍、行业资讯网站、实操教学视频等各类资料,完成资源分类归档与共享复用。

本次暑期企业挂职锻炼,让专业教师深度扎根行业一线,实时掌握跨境直播行业最新发展动态与岗位能力要求,持续积累实战教学经验。下一阶段,数字文旅与现代服务学院挂职教师将继续坚守岗位、履职尽责,深耕业务、精进能力,持续挖掘行业优质教学资源,扎实推进课程开发、体系优化、资源共建等各项工作,以高质量挂职成果反哺课堂教学改革,助力商务英语专业培养更多适配跨境电商产业发展的高素质复合型技术技能人才。