信息技术学院

  (信息技术学院 讯)根据湖北省高校师资培训中心《关于做好 2020 年湖北省高校新入职人员岗前培训工作的通知》及《高等学校教师岗前培训暂行细则》要求，信息技术学院于2020年9月18日下午2点，在A223会议室召开了2020 年度新进人员岗前校本培训工作座谈会。会议由信息技术学院综合科张莹老师主持，程星星、刘畅、孔子孟、王婉莹和周星帆老师参加了会议。

  随着青年教师数量的增加， 不断提高教师队伍综合素质和教学能力显得尤为重要，青年教师唯有在不断的打磨和实践中去积累、 总结才能更快成长起来。为了促进青年教师在教学实践、 教学方法等方面主动积极钻研，引导青年教师正确了解并参与岗前校本培训工作。 此次会议主要对“培训目标”、“培训内容”、“培训方式”、“总体要求及考核”4个方向进行了阐述。

  张莹老师首先对培训工作的基本情况、培训流程的作用与意义进行了介绍，对全体新教师提出了培训要求。她指出，作为新进教师，应该正确认识岗前培训的重要性，珍惜培训机会，做到知行合一，学有所获。

  随后，刘畅老师分享了她的学习心得，她观看了去年启林新秀教师的3个视频：艺术学部冯莉娜老师的《服装创意设计》，讲述了关于服装创作设计与表达的来源途径，比如交通工具和建筑标志物等。这些设计表达也许是结构、面料、廓形和图案等众多方面。冯老师注重知识迁移，将日常生活中的元素迁移到服装设计教学中，降低了认知难度，提高课堂学习效率。评委提问时，回答问题有理有据，落落大方。艺术学院李璐老师的《设计色彩》，讲述了关于风景写生中风景构图的形式法则。例如对称与均衡，节奏与韵律;最终达到主体突出，主体与衬体相互统一的效果。李老师采用多媒体教学手段展示大师风景名画，对比分析，归纳总结，教学效果突出。艺术学院程丽荃老师的《产品设计》，讲述了工业设计中产品设计的三种重要的思维方法。其中包括逆向思维，加法思维，减法思维。程老师通过情境教学法，用图片导入课程内容，设计巧妙，值得借鉴。

  在会议过程中，讨论氛围极好。尤其是在对传帮带指导的解读过程中，老师们积极思考，提出了诸多有研究和探讨价值的问题。“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金，”相信在以学校和学院领导的悉心指导下，青年教师们会逐步成长，在经历过几番磨练之后终能破茧成蝶。