艺术与设计学部特色晚自习——“书写青春，墨香四溢” 新闻网讯（通讯员 王波 刘文婧），2024 年11月25日，艺术与设计学部在教室进行了特色晚自习“写”的活动，由辅导员刘易思组织。活动旨在提升学生的书写能力与文化素养，丰富校园生活。 晚自习期间，教室气氛热烈而有序。辅导员刘易思首先强调了书写在学习与生活中的重要性，鼓励同学们重视文字表达，规范书写习惯。随后，同学们在辅导员刘易思的引导下开始了书写练习。同学们专注于书法临摹，进行创意写作，一笔一划间尽显对传统文化的敬意。 活动过程中，同学们相互交流、分享书写心得，教室里充满了浓厚的学习氛围。辅导员刘易思行走于座位之间，耐心为同学们提供指导与建议，帮助他们解决书写中遇到的问题。 此次特色晚自习不仅提高了同学们的书写水平，还培养了他们的耐心与专注力，让大家在快节奏的学习生活中停下脚步，感受文字之美、书写之韵。未来，艺术与设计学部将继续开展更多富有意义的活动，助力学生全面成长与发展。
【优秀学子】李巧灵：良好习惯与科学方法铺就成长之路 个人名片：李巧灵，艺术与设计学部2022级环境艺术设计1班学生，2024年国家奖学金获得者，连续三年学业总评成绩稳居专业第一 。 获奖情况：荣获院级“优秀志愿者”“优秀共青团员”称号;2022-2023学年专业素质优秀生一等奖学金，德育素质优秀生二等奖学金；2023-2024学年专业素质优秀生一等奖学金；德育素质优秀生一等奖学金；第十四届“挑战杯·中国银行”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获三等奖，“创新湖北·青力青为”湖北省第十三届挑战杯大学生创业计划竞赛中获得铜奖。 “追求梦想，不能随波逐流，要源自内心的坚定目标。”李巧灵，一位对房屋设计充满无限热爱的学生，正是这句话的践行者。自幼年起，李巧灵便对房屋设计抱有浓厚的兴趣和憧憬。她渴望通过自己的双手，将一个个空白的空间转变为既美观又实用的生活环境。这份热爱，如同指引她前行的明灯，让她在追梦的路上不断突破、不断成长。 怀揣着儿时的梦想，李巧灵在踏入大学校门的那一刻，便毫不犹豫地选择了环境艺术设计专业作为自己的攻读方向。她深知，这是实现梦想的起点，也是挑战自我的舞台。 谈及连续三年学业总评成绩稳居第一的秘诀，李巧灵显得尤为谦逊。她表示，这得益于自己坚持的“计划、重点、反馈”学习法则。她认为，大学的学习方式与以往截然不同，课堂内容的吸收尤为重要。因此，她总是提前制定好学习计划，明确每堂课的学习重点，并在课后及时进行反馈和总结，确保知识的牢固掌握。 除了学业上的卓越表现，李巧灵还积极投身于学生工作中。她深知自己是优秀集体的受益者，因此希望通过参与学生工作来回馈给身边人。她先后担任过党建会副部长、班长等职务，尽职尽责地组织了一系列丰富多彩的活动。在这些活动中，她不仅锻炼了自己的组织协调能力，还逐渐爱上了为老师们服务的感觉。她深刻体会到，“人不能只有利己的想法，还得有奉献精神。” 在成长的道路上，李巧灵凭借良好的习惯和科学的方法，不断前行，成为了同学们眼中的佼佼者。“我是一个追求有序的人，做事喜欢井井有条。”李巧灵总是随身携带着一个小画本和铅笔，每当看到有趣的房屋建筑或园林艺术，她就会立刻掏出画本，将眼前的美景细细描绘下来。这些绘画作品不仅为她的设计提供了灵感来源，也让她在日复一日、年复一年的练习中，培养了敏锐的观察力和独到的审美眼光。她认为，这样的习惯能够让自己更好地捕捉生活中的美好，为设计作品注入灵魂。 除了绘画，李巧灵还是一个热爱做笔记的学生。她善于利用思维导图梳理知识点，总结重难点和易错题型。这些分门别类的笔记，在期末复习时发挥了巨大作用，帮助她高效地回忆起所学知识，并有针对性地进行查漏补缺。正是这样的学习方法，让她在学习期间成绩一直位列专业第一，多次获得奖学金。 除了学习，李巧灵还积极参与志愿者实践活动和科技竞赛。她通过实践活动锻炼自己，提升综合素质。在第十四届“挑战杯·中国银行”等竞赛中，她凭借扎实的专业知识和出色的表现，赢得了荣誉。在备战“创新湖北·青力青为”湖北省第十三届挑战杯大学生创业计划竞赛时，她面对长周期、团队协作的挑战，积极参加模拟训练，向师长请教经验，并制定了详细的备赛计划。最终，她和团队成员凭借精湛的合作赢得了铜奖。 李巧灵的故事告诉我们，良好的习惯和科学的方法是成功的关键。她用自己的实际行动诠释了这一道理，也为广大同学树立了榜样。 (于秋虹)
艺术工坊嘉年华：岗课赛道融通，展现课程成果魅力 新闻网讯（记者 于秋虹）11月28日，我校艺术与设计学部在南门新图书馆前，成功举办了艺术工坊嘉年华活动。此次活动旨在展示艺术与设计学部学生的课程成果，促进岗课赛道的融通，同时弘扬非遗文化，让同学们在实践中感受艺术的魅力。 活动现场，各类艺术作品精彩纷呈。展示了从20级到24级学生的多种艺术作品，包括精美的立体书、富有创意的面料改造服饰、传统与现代结合的国画等。这些作品展示了学生们在不同年级和课程中的学习和创作成果，也体现了他们在艺术道路上的不断追求和成长。 为了让同学们更深入地了解非遗文化，现场设置了非遗文化体验区，在这里，同学们可以免费体验漆扇和书签制作。在专业老师的指导下，同学们亲手操作，从颜色选取、设计到制作，每一个环节都充满了乐趣。通过亲身体验，同学们不仅感受到了非遗文化的独特魅力，也加深了对传统文化的理解和热爱。 此次嘉年华不仅为学生们提供了一个展示自己作品的机会，也让他们在实践中学习到了更多知识。通过与其他同学的作品交流和互动体验，学生们拓宽了视野，激发了创新思维，同时也增强了团队合作和交流能力。 艺术与设计学部相关负责人吴曌表示，此次活动是学部推进教学改革、加强实践教学的重要举措之一。未来，学部将继续举办类似活动，为学生提供更多展示和交流的平台，进一步激发学生的艺术热情和创新精神。
名师大讲堂：美育润校风，非遗进课堂 新闻网讯（记者 于秋虹 实习记者 易贤鹏）为深入学习贯彻党的二十大精神，积极响应国家关于加强学校美育工作的号召，进一步强化美育育人功能，传承与保护好珍贵的非物质文化遗产，我校于11月21日邀请到湖北省恩施市非遗传承人于祥志先生，为艺术与设计学部师生开展了一场非遗文化讲座。 讲座开始前，于祥志先生先是通过一个三分钟的视频短片，向同学们简要介绍了恩施漆艺的概况。随后，他利用PPT详细阐述了恩施漆艺的起源、发展意义及独特特色，并深入讲解了漆器的制作原料和工艺。恩施漆艺历史悠久，可追溯至商周时期，历经数千年的传承与发展，如今已成为中国传统工艺中的瑰宝。漆器以天然大漆为主要原料，经过匠人的精心雕琢，展现出独特的艺术魅力和实用价值。 在讲座中，于祥志先生不仅分享了非遗文化的深厚底蕴，还结合现代设计趋势，为学生们提供了非遗文创设计的思路。他鼓励学生们将传统非遗元素与现代设计理念相结合。这一观点为学生们今后的设计比赛和实践活动提供了宝贵的启示。 此外，讲座前于祥志先生还与艺术设计学部书记王波一同会见了刘丹副校长。刘副校长对于祥志先生的到来表示热烈欢迎，并高度肯定了此次讲座对于学校美育教育的重要意义。杜磊副书记也提出了自己对美育教育的见解和建议，双方还就学校今后如何更好地开展美誉教育进行了深入交流。 此次讲座不仅为师生们提供了一个近距离接触非遗文化的宝贵机会，让大家深刻感受到了传统文化的博大精深，更从匠人精神中学到了坚持与创新的真谛。此次活动不仅为师生们提供了一个近距离接触非遗文化的宝贵机会，更在校园中营造出浓厚的文化氛围。 相信通过此次活动，会有更多的师生加入到保护和传承非遗文化的队伍中来。让我们一起携手努力，共同为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量！
非遗进校园，漆艺润心灵——恩施市非遗传承人于祥志来我校开展特色实践教学，助力校园文化传承 新闻网讯（记者 于秋虹）11月21日，我校3号教学楼开展一场非遗漆艺实践教学活动。此次活动以“美育润校风，非遗进校园”为主题，特邀湖北省恩施市非遗传承人于祥志先生来校，为学生们带来了一场关于漆艺项坠制作的特色课程。 此次实践课程的核心是制作一款名为“傩福生肖扣”的漆艺项坠。 考虑到部分学生可能对生漆过敏，于祥志先生特意为学生们准备了项坠的半成品，并简化了制作流程。学生们需要完成的主要是水磨磨显和推光这两道工序。活动一开始，于祥志先生便耐心地为学生们讲解漆艺项坠的寓意、制作方法及注意事项。随后，学生们根据自己的生肖选择了对应的吊坠，并开始了紧张而有趣的制作。 在制作过程中，每个学生旁边都摆放着一只小胶盆和一条清洁用毛巾。他们按照于祥志先生的指导，先用三种不同粗细的砂纸进行水磨，由粗到细，逐渐将图案显现出来。水磨的过程虽然繁琐，但学生们却乐在其中，他们小心翼翼地蘸取盆中的水，仔细地打磨着每一个细节。随着时间的推移，图案逐渐清晰起来，一面是栩栩如生的生肖图案，另一面则是神秘莫测的傩面具图案。 完成水磨后，接下来便是推光工序。学生们先在纸巾上沾满菜籽油，然后在项坠上均匀地涂抹一层。接着，他们用手中的瓦灰进行推光，使项坠表面更加光滑细腻。最后，学生们将绳子穿过项坠的孔洞，一款精美的“傩福生肖扣”便完成了。 此次活动不仅让学生们近距离感受到了非遗文化的魅力，还让他们在实践中体会到了传统工艺的精妙与独特。通过亲手制作漆艺项坠，学生们对非遗文化的了解更加深入，对传统文化的热爱之情也油然而生。同时，这次活动也为我校的美育教育注入了新的活力，让校园文化更加丰富多彩。 未来，我校将继续秉承“美育润校风”的理念，积极引进更多优秀的非遗文化项目进校园，为学生们提供更多了解、学习、传承传统文化的机会和平台。
