旅游与管理学院

  (通讯员黄羽婷)党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，高度重视教师工作，将教师队伍建设特别是师德师风建设提到了一个前所未有的战略高度。受新冠疫情影响，高校教学活动以线上形式有序展开，管理系教师在认真完成教学任务的同时，也将师德师风建设融入到了日常工作中去。2020年3月16日，管理系全体教师利用腾讯会员平台，开展了师2020-2021学年第一学期德师风建设线上交流会。

  管理系主任蔡霞同志先对管理系全体教师及家人表示了问侯，并对教师疫情期间克服困难坚守岗位表示肯定和感谢。蔡霞主任说道：在疫情面前，我们管理系教师经受住了考验，在培养学生成人成才的过程中，也需要大家不断提升自身思想觉悟，重视师德师风建设，在今后的教育生涯中经受住各方考验。

  随后，管理系其他教师分别针对个人师德师风建设进行了简要发言。何媚主任提到，教师队伍自身的立德修身尤为关键，高校教师的思想政治素质和职业道德水平直接影响着学生的思想品德教育和道德修养。我们必须从落实科教兴国、人才强国战略，充分认识加强和改进师德师风建设的重要意义。郭赟老师说道，教师不仅要提升自身的思想政治素质，进一步对学生进行思政教育，而且要认认真真地完善职业道德水平，自觉加强师德修养，坚持一直三省吾身，对照师德规范，常反省多修正，力争德与位配、德与身齐。张丽娜老师表示，在教学态度与师生关系层面中，教师要端正教学态度，课前认真备课，根据学生的实际学习能力和教学安排的进度合理规划教学知识。在知识的深度和广度上结合学生的实际接受水平，合理安排重难点，做到因人而异、因材施教，让知识的接受度能够覆盖全体学生，达到教学的公平与公正。向雪老师提到，在学术道德声誉与社会责任层面中，诚信为本，严格遵守学术规范，严谨治学，反对学术剽窃和抄袭。潜心学问，克服浮躁心理，以“冷板凳”伴“平常心”，参与学术研究和课题申报，力争实现“大成就”。廉洁自律，不与学生和家长产生私利关系，注重教师职业的社会声誉和影响，积极奉献社会，发挥职业影响力。黄羽婷老师讲到，政治和法律层面中，教师要具备坚定的政治方向，拥护党的领导和权威，不发表和散布错误言论，恪守法律法规和社会公序良俗，抵制非法组织，严格遵守学校的规章制度，服从学校的工作安排并积极完成。

  最后，管理系主任蔡霞同志总结道：高校教师的师德师风建设需要从教师的思想政治素质、职业道德水平、专业知识水平三方面积极着手开展，形成一个不断循环又不断发展的师德建设机制，逐步完善完美的师德修养，形成厚重的师德师风。教师可以通过师德师风建设成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，并由内而外不断扩散师德师风的影响，从学生到校园进而延伸到全社会，在社会中形成尊重知识、尊师重道的舆论和心理。