新闻网讯(通讯员 宁心)为促进新进教师快速融入教育教学环境,明确职业发展要求,提升综合能力与专业素养,我院于2025年11月21日组织召开了新进教师岗位培训专题会议。院长张欣、副院长何媚及全体新进教师共同参会,围绕教学质量、职业态度与教学能力等关键议题展开研讨。

在教师成长方面,张院长首先指出,学校接下来将持续加强教学质量监督与考核工作,新进教师应高度重视岗前培训环节,认真完成各项学习任务,不断提升教学规范性与专业性。积极参与教师资格认证及职称评定,为个人职业发展奠定坚实基础。
她强调,新教师应树立积极向上的职业态度,持续提升自我,主动加强与指导教师的沟通与联系,汲取优秀经验,加快成长步伐。
张院长提到,学院将进一步深化“老带新”导师培养机制,鼓励新教师在指导教师带领下积极承接科研项目,提升科研与实践教学水平;在推进实践项目方面,新教师应积极融入现有项目团队,或根据专业特长组建新的师生团队,发掘并吸纳有积极性、有能力的学生共同参与。团队需明确目标,着手拟定创业计划书或项目实施方案,扎实推进项目孵化与落地。
何院长也提到,在专业竞赛方面,学院鼓励新教师积极组织并指导学生参加各类高水平学科专业竞赛,通过竞赛锤炼学生的创新与实践能力,同时反哺教学。
在会议过程中,张院长、何院长逐一听取了新进教师的发言与疑问,就工作安排、生活适应及专业发展等各方面细节进行了深入询问,并给予具体指导与建议,关怀备至,令与会教师倍感温暖与鼓舞。

本次培训会议有效增强了新进教师的归属感、责任感和使命感。与会教师纷纷表示,将认真领会会议精神,严格落实会议要求,以饱满的热情投入到今后的教育教学工作中,为学院高质量发展贡献新生力量。