通识教育学院

为深入贯彻落实上级党组织关于民族团结宣传教育工作部署，推动铸牢中华民族共同体意识教育落地见效，普及民族团结进步相关法治知识，新学期伊始，通识学院以通识课程 “开学第一课” 为载体，面向学生开展铸牢中华民族共同体意识主题教育活动，把民族团结教育融入课堂教学，取得良好育人效果。

本次活动开展前，我院高度重视民族团结教育工作，立足通识教育立德树人根本任务，开展全体通识教师集中专题学习与教研研讨活动。组织教师系统学习铸牢中华民族共同体意识核心内涵、时代价值，研读《中华人民共和国民族团结进步促进法》重点条款，梳理适合高职学生的教学内容、教育案例。同时，我院压实教师教学责任，要求授课教师结合通识课程特点，精心制作教学课件，为开学第一课主题教育做好充分准备。

本次教育活动的创新做法，是我院打造了通识课程嵌入式教育模式。依托全院所有通识课程开学第一课，将民族团结思想教育、法治宣传教育有机融入课堂教学。同时，教师结合高职学生认知特点，摒弃枯燥条文宣讲，以通俗语言、鲜活案例解读民族团结政策与法律知识，让理论教育更接地气。

本次系列教育活动成效显著。一方面，全院教师进一步夯实了民族团结教育理论基础，提升了思政育人、法治宣讲的教学能力，树立了全员育人的教育理念，构建了专业化的师资育人队伍。另一方面，全体学生系统学习了民族团结相关法律法规，深刻理解铸牢中华民族共同体意识的重要意义，有效破除认知误区，增强了学生的民族自豪感、民族团结认同感和法治意识。

下一步，我院将持续深化民族团结教育工作，将中华民族共同体意识教育常态化融入通识教学全过程，持续优化教学内容与形式，切实引导学生树立正确的民族观、国家观、法治观，筑牢青年学生民族团结的思想根基。