通识教育学院

       1月21日下午，通识教育学院在办公楼302会议室召开全体教师工作会议。通识教育学院副院长付小云主持会议，全体教师参会。会议围绕教学质量提升、考核制度解读、教师职业发展及新年度工作规划等多项重点内容展开系统部署。

       会议首先对2025年度教学质量考核情况进行了总结分析，着重强调了课堂教学质量的中心地位，要求全体教师以高度责任心投入教学，扎实做好课前备课与课堂设计。会议指出，应着力加强课堂互动，通过有效提问、及时反馈与正向激励，提升教学实效，切实保障育人效果。

       随后，会议集中解读了基层单位考核标准及教师管理的相关文件。会议详细阐述了文件的核心要求与精神，指出系统性的制度设计旨在促进教学管理的规范化、推动教学质量持续提升，并为教师职业发展提供清晰路径与稳定预期，从而有效激发团队的内生动力与发展活力。

       会议重点对2026年度工作进行了系统规划。会议指出，通识教育学院新一年度将在夯实教学常规基础上，着力构建教学、科研、竞赛、社会服务协同发展的格局，系统推进科研创新、教改实践、竞赛育人和社会赋能等重点工作，通过多维路径全面提升教师专业素养与学院综合实力，推动通识教育内涵式发展迈向新阶段。

       本次会议既是对过往工作的系统梳理，也为新一年度工作的开展奠定了坚实基础，指明了清晰路径。