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思政实践浸润文化根脉,非遗巧思赋能文化强国——我院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题实践扎实推进

发布时间:2026-05-27
作者:肖丽
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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实高校思政课实践育人要求,创新课程教学模式,马克思主义学院通过统筹四项特色实践活动,有序推进《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》实践教学工作,全方位落实思政育人目标。本次开展专题十“建设社会主义文化强国” 实践活动,以 “动手践文脉、匠心传文化” 为主题,通过手工制作、板报绘制、非遗创作等形式,引导学生沉浸式感受中华优秀传统文化魅力,让思政理论真正入脑入心、落地生根。

近期,全校各班级同步开展思政实践课堂教学活动,氛围热烈浓厚,有效打破了传统思政课 “重理论、轻实践” 的局限,实现了理论教学与实践教学深度融合。在肖丽老师的课堂上,摒弃了枯燥的理论灌输,将 “建设社会主义文化强国” 的理论要点转化为可操作、可体验、可创作的实践任务,让学生在亲手创作中理解文化传承的时代价值与现实意义。活动现场,同学们积极参与、分工协作、大胆创作,沉浸式体验非遗技艺的独特魅力。红纸翻飞间,一幅幅寓意吉祥的窗花、剪纸作品精美呈现;笔墨流转间,古朴灵动的陕西凤翔马勺脸谱色彩鲜明、意蕴丰富;巧手匠心下,雅致古韵的宋锦珍珠扇精巧别致,传统织造工艺焕发新生。此外,同学们还开展非遗泥塑、传统文化手抄报、中药材创意贴画、扎染文化海报设计等活动。一件件造型新颖、内涵深厚的作品,充分展现了当代青年学子的审美素养与创新能力,也彰显了青年一代对中华优秀传统文化的认同、自信与热爱。

图一:25级客乘7-9班部分代表作品

 图二:25级客乘7-9班部分活动照片

图三:25级客乘7-9班、25级全媒体1班部分活动照片

本次专题实践是马院深化思政教学改革的重要探索,也是推动习近平文化思想进校园、进课堂、进头脑的生动实践。沉浸式手工体验拉近了青年学生与传统文化的距离,帮助学生深入了解非遗技艺与民俗文化的精神内核,深刻认识中华优秀传统文化是建设社会主义文化强国的根基所在。

通过思政实践课堂的锻炼,同学们增强了动手实践与创新创造能力,又厚植了家国情怀与文化底蕴,进一步明晰了新时代青年传承弘扬中华优秀传统文化的责任与使命。下一步,马院将持续完善实践教学体系,丰富教学形式,引导学生筑牢思想根基,以青春之力践行新时代担当。