城市更新与创意技术学院

我院开展启林青年教师教学竞赛第二次预赛

    （通讯员：周青、石吕蝶）为推进教育数字化转型，提升青年教师教学能力与数字素养，我院在首次预赛基础上组织开展了启林青年教师教学竞赛第二次预赛。参赛教师根据第一次预赛中夏丽君院长、吴曌教学院长提出的建议，复盘教学设计、优化授课方式，以赛促研、以赛促改。

        本次预赛聚焦教学根基、教学模式创新与智能教育手段运用。首轮预赛结束后，参赛教师围绕课程思政融入、课堂互动设计、课件重构、数字化教学工具运用等打磨备课方案，重新梳理教学逻辑，精简课件文字，丰富可视化资源，依托专业真实项目重构教学环节，将专家意见转化为课堂改进举措。

        比赛现场，参赛教师从容授课，相较首次预赛，教学设计与课堂呈现均有明显提升。教师将课程思政自然融入专业教学，巧用数字化素材和智能工具拆解教学重难点，丰富课堂问答与情景互动，教学案例贴合行业实际，教学环节衔接流畅。

        赛后，学院领导开展集中点评研讨。夏丽君院长指出，要打磨项目化教学思路，数字化工具要服务课堂育人，避免形式化，持续挖掘课程思政内涵，优化课堂互动。吴曌教学院长强调，教学中应融入AI技术，注重图文结合、视频结合，提升课堂呈现效果。

        本次预赛构建了“比赛—反馈—打磨—再比武”闭环教研模式，设置教学反馈环节，引导教师及时诊断反思。下一步，我院将持续以教学竞赛为抓手，聚焦教育数字化转型，常态化组织磨课研讨，提升青年教师数字素养与教学创新能力。