(通讯员 黄心雨 汪子晴)2020年12月3日晚上18:30,武汉科技大学城市学院、武汉外语外事职业学院医学部蔡洲老师主讲的“新医科背景下基于科技竞赛的大学生创新实践能力培养的探索与实践”的名师大讲堂在教学楼南一1号报告厅举行。

会议伊始,蔡洲老师向我们介绍了新医科是将传统医学教育与人工智能、生物技术、大数据等新兴前沿学科进行有效整合,升级完善为更符合健康中国战略建设需求,引领全球医学创新的中国特色医学教育新形式,旨在培养具有交叉学科知识、创新能力强的复合型医学人才。

蔡老师讲述了医学生实践创新能力的现状,并列出了以下三点:1.创新氛围不够浓厚,实践机会相对较少;2.学生缺乏创新意识,实践能力有限;3.部分老师带教意识和带教能力有待提高。同时,告知我们大学生学科竞赛对培养学生创新实践能力的影响:1.参加学科竞赛能够激发学生科学思维、自主学习的动力;2.学科竞赛能引导和鼓励大学生勇于实践,敢于应对挑战,培养综合素质;3.学科竞赛能够提高学生的创业能力和素质;4.学科竞赛对促进高校学风建设、学科建设和专业建设,深化教学改革具有较强的推动作用。

同时,蔡洲老师与我们分享医学部学科竞赛分别有挑战杯(科技论文与调查研究报告)、创青春(创业大赛)、互联网+(创新创业大赛)、三创赛(创新创意创业挑战赛)、化学竞赛、护理技能操作大赛、英语竞赛。其中,着重介绍了三创赛的内容与意义。三创赛是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办的,面向全国高校举办的大学生竞赛项目,是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。
随后,蔡洲老师讲述了三创赛的目的、比赛流程、以前获奖的作品实例以及如何才能在比赛中胜出。同时介绍了创业计划书的主要框架:1.公司摘要(介绍公司的主营产业、产品和服务、公司的竞争优势以及成立地点时间、所处阶段等基本情况);2.公司业务描述(介绍公司的宗旨和目标、公司的发展规划和策略);3.产品或服务(介绍公司的产品或服务,描述产品和服务的用途和优点、有关专利、著作权、政府批文等);4.收入(介绍公司的收入来源,预测收入的增长);5.竞争情况及市场营销(分析现有和将来的竞争对手、他们的优势和劣势,以及相应的本公司的优势和战胜竞争对手的方法,对目标市场做出营销计划);6.管理团队(对公司的重要人物进行介绍,包括他们的职务、工作经验、受教育程度等;公司的全职员工、兼职员工人数;哪些职务空缺);7.财务预测(公司目前的财务报表、五年的财务报表预测、投资的退出方法,如公开上市、股票回购、出售、兼并或合并);8.资本结构(公司目前及未来资金筹集和使用情况、公司融资方式、融资前后的资本结构表);9.附录(支持上述信息的资料:管理层简历、营销手册、产品图纸等)。

蔡洲老师还与同学们分享了首届全国高校三创赛电子商务大赛二等奖作品——E帆风顺网络技术有限公司策划书,并告知我们自己写策划书时首先要选题好,要有新意,强调此比赛不得抄袭,必须原创,若一旦抄袭被查出,必将严格处分;其次组队时每个成员都要有责任心,分工要明确,组长要有良好的协调能力和公关能力;最后,要抓住作品内容,要有完善度、实现度、美观性、创意性、新技术含量。

随后,蔡洲老师告诫大家,在答辩阶段应当充分准备,要把握好时间,尤其要注意回答评委老师问题的方式和态度,以及抓住评委老师的心理。
蔡洲老师分享了一段话:获奖不是神话,参赛只是证明,是关于人的意识、精神、抱负、理想的证明,做个互联网时代的“另类”!并预祝参加比赛的同学取得优异成绩!