为全面掌握护理专业实习生临床实操情况,精准把控实践教学质量,深化校院协同育人机制,切实关怀实习生在岗学习与生活状态,近日,我校护理专业教师洪学敏赴武汉市第四医院,开展实习生走访慰问与教学督导工作,深入临床一线看望在岗实习学生,为学子们送去学校的关怀与指导。
走访过程中,深入医院各临床科室,实地查看实习生工作岗位、实操环境与日常履职情况。现场观摩了实习生基础护理操作、临床配合等实操工作,细致观察学生的操作规范性、流程熟练度以及职业素养展现情况,全面了解学生将课堂理论转化为临床实操的能力,针对性观察学生在真实临床场景中的适应状态与技能提升成效。
在与实习生的交流中,洪老师亲切询问大家的实习进度、岗位收获、技能难点,细致关心学生的作息食宿、通勤安全、心理状态以及在岗遇到的困惑与问题,认真倾听同学们的实习心得与未来职业规划。同时,结合临床护理岗位标准,对学生实操细节、服务礼仪、医患沟通、无菌操作、医疗安全等核心内容进行专业指导,叮嘱全体实习生严格遵守医院各项规章制度,敬畏医疗职业准则,端正实习态度,珍惜临床实践机会。
临床实习是护理专业人才培养的关键环节,是夯实专业基础、锤炼实操技能、塑造职业初心的重要过程。同学们在实习过程中能够主动向临床带教老师虚心学习,积累临床经验,补齐能力短板,严守医疗安全底线,规范每一项护理操作,打磨专业本领、提升综合素养,同时劳逸结合、调节心态,兼顾实习提升与身心健康,以严谨务实的态度圆满完成实习任务。
院方实习负责老师对我校护理实习生的综合表现给予高度认可,充分肯定了我校扎实的教学功底与育人成效,表示我校实习生纪律意识强、学习主动性高、实操态度严谨、服务耐心细致,能够快速适配临床工作节奏,积极配合科室工作,展现出良好的职业素养与精神风貌。
此次走访慰问活动,既是我校落实实践教学管理、强化实习全过程督导的重要举措,也是落实立德树人根本任务、暖心育人的生动实践。下一步,我校将持续常态化开展实习走访督导工作,持续深化校企、校院合作,不断优化护理专业人才培养模式,精准对接临床岗位需求,切实提升实践教学针对性与实效性,全力培育理论扎实、技能精湛、素养优良的高素质护理专业技术技能人才。



